大学生拥有一个强健的体魄是一个民族旺盛生命力的重要体现,是社会文明进步的标志。良好的身体素质是高校学生学习、生活以及将来参加工作的有利保障。大学生体质健康测试旨在通过测试，评价学生的体质状况和体育锻炼效果，科学地指导其开展体育活动、参加体育锻炼，让学生意识到健康对人生发展进步的重要性，认识到拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础，懂得只有经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质、提高健康水平。大学生体质健康测试，还将为我国国民体质监测系统提供第一手的准确数据，对国家掌握大学生体质发展和变化的规律奠定基础。因此，按照《国家学生体质健康标准》测试和上报工作的通知精神，为了认真落实组织实施测试工作，保证及时上报准确的数据，根据我校和体育部的实际，特制定《学生体质健康标准》测试工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实国家教育部关于《国家学生体质健康标准》测试和上报工作的通知精神，切实加强学校体育工作，督促学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，培养德、智、体、美全面发展的高素质人才。

二、组织机构与管理

大学生体质健康测试工作的开展，不仅要把握学生的体质健康情况，更重要的是培养学生坚持锻炼的习惯，指导大学生科学地开展各项体育活动。我校领导历来都非常重视学生体质健康测试工作，测试工作也得到了学生处、教务处、校团委、校医院及各学院的大力支持。通过每年的体质测试工作，我校将进一步加强学生体质健康测试工作的组织管理，分析学生体质健康存在的问题，不断加强体育教育教学改革，切实提高大学生身体素质，促进学生全面发展。

（一）领导小组

组 长：校领导

副组长：体育部、学生处、教务处、校团委负责人

成 员：体育部领导、体测中心负责人

领导小组职责一是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。根据具体情况做好分工，做到分工明确，责任到人，确保测试、录入等各项工作按时完成。同时确保整个测试工作安全有序的进行。二是学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和开展工作的方案，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的体育教育教学工作之中。学校体育部有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。

（二）测试小组

组 长：体育部主管教学主任

副组长：体测中心主任

成 员：体育部教职工、医务人员、学生等

三、测试工作分工

（一）体育部

1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校体育部负责组织实施。

2、制定测试工作方案；安排三、四年级学生测试时间；组织现场测试；收集、统计、分析及上报测试数据。

3、下发有关测试工作的通知，召开组织测试工作准备会，对于组织开展三、四年级学生测试的工作，要会同教务处下发有关测试工作的通知文件。

4、审批免试申请，协调校医院做好医务监督。

5、妥善保存每学年测试的原始数据和统计资料。

（二）测试组（由体测中心负责）

1、负责检查、测试仪器并进行调试、充电、维修等，对场地、设施以及测试环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的准备活动等。

2、负责组织测试的培训、计划的安排及现场秩序维护和实施测试工作。

3、负责测试数据收集、整理、分析及上报工作。

（三）学生会

安排校学生会体育部及各二级学院学生会干部等维持测试工作秩序。做好宣传教育工作，要求学生认真对待体质健康测试工作；落实教育部关于《国家学生体质健康标准》测试通知精神：即学生体质健康测试达到《学生体质健康标准》良好及以上等级者，方可参与评优与评奖，对弄虚作假者将严肃处理。

（四）各二级学院

做好各二级学院学生测试的组织、协调、联系等工作，组织学生按时到达测试地点，保障测试工作的顺利进行。落实各二级学院学生免试申请人员或补测时间安排等。

四、测试项目分组与安排

（一）测试项目

1、男：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50M跑，1000M跑，引体向上；

2、女：身高、体重，肺活量，坐位体前屈，立定跳远，50M跑，800M跑，一分钟仰卧起坐。

（二）测试项目分组

1组：身高体重；2组：引体向上；3组：坐位体前屈；

4组：立定跳远；5组：肺活量；6组：1分钟仰卧起坐

7组：800M跑、1000M跑；8组：50M跑

（三）测试项目安排

1、测试项目分为设备测试项目：身高、体重，肺活量，坐位体前屈。

2、人工测试项目：立定跳远，50M跑，1000M跑，引体向上和一分钟仰卧起坐。

3、设备测试项目由体测中心统一安排与组织测试；人工测试项目由各任课教师按照体育部基础教研室的教学工作指引的安排，在体测中心的督导与指引下完成测试工作。

五、测试组织工作与时间安排

（一）测试前准备

1、组织参加测试工作学生干部的培训。

2、检测测试仪器设备的校准、调试及电源等。

3、宣传发动，让学生了解测试的重要性。具体由体育部负责，通过教学对学生进行《标准》的宣传、教育，让学生了解《标准》的有关规定，国家要求实施《标准》的重要意义和有关的测试项目、方法等，从而指导学生平时的锻炼，达到增进健康的目的。

（二）测试组织与时间安排

一年级学生入学军训结束后，由体测中心负责统一安排与组织，完成设备与人工两部分的测试工作；二年级学生由任课教师按照体育部基础教研室的教学工作指引安排，在体测中心的督导与指引下，在规定的时间内完成设备与人工两部分的测试工作；三、四年级的学生由体测中心负责统一安排与组织测试。

（三）测试地点

校本部田径场、体育馆；白云校区田径场、学生活动中心（器材室备用）；西校区田径场、风雨篮球场

六、测试的具体措施与要求

（一）各二级学院要配合体育部积极做好宣传、动员、组织等工作。根据具体测试时间，及时组织学生提前做好测试准备并按要求参加测试。让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康。

（二）加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与各种体育课外活动有机结合，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况，促进学生体质健康的发展。

（三）各二级学院以行政班为单位，由指定的班干部负责，到体育部体测中心领取测试登记表。测试当天，各二级学院按检录表顺序将学生检录完毕后，由负责人按时间要求提前10分钟将学生有秩序的带到指定的集合地点进行测试。请务必告知学生在每一项测试完毕后都要及时了解自己的测试成绩，确认成绩有效后方可离开。

（四）学生因病或身体缺陷、慢性病、心脏病、先天发育不良等疾病或不适宜参加规定项目测试的可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请。

申请流程：申请者到学校体育部网站下载专区下载并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》并附医院证明材料，将以上材料以学院为单位收齐后，于测试前规定的时间交到体育部体质健康测试中心（校本部体育馆二楼），测试前将审核结果反馈给各个学院。免测申请表见附件。

（五）测试一般采取流水作业方式，要充分做好测试前的准备工作和制定测试过程中的安全措施，确保测试过程中的秩序正常，提高体质测试的效率，测试数据和记录要准确无误，对于人工测试的项目，每个行政班在完成每一个测试时，在测试登记表上必须要有测试教师的签名。

（六）要牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时，要健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查，针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，确实保证学生的身心健康和安全。

（七）加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中做好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

（八）测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。

（九）急性病患或者一月内高烧腹泻等急性病、体力尚未恢复者以及正处于月经期不能参加人工测试项目的女生，或因病临时不能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测试，但须进行补测。

（十）测试时学生须携带二代身份证、校园卡和学生证，证件无法识别身份信息者，将不予测试。

七、测试成绩评定

（一）每学期由体育老师根据《标准》的规定进行评分，并将测试成绩记入学生体育课成绩，占40%。

（二）对学生测试成绩评定低于50分者，在本学年度准予补测一次；学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。不及格者经教务处同意后统一补测。学生毕业时《标准》成绩达不到50分者，按肄业处理。弄虚作假将按《学生手册》规定给予作弊处分。

八、数据收集与整理上报

（一）按照《学生体质健康标准》的有关要求，体测中心要准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。

（二）大一大二由各任课老师负责测试项目的数据，由各任课教师收集与整理并报送体质测试中心。

（三）大三大四学生的体质健康测试的数据由体育部体质测试中心归纳与整理，再与大一大二学生的数据统一管理。

（四）认真做好每年《学生体质健康标准》的工作计划和总结，收集、整理、分析数据，及时总结经验，不断提高测试质量。

未尽事宜，由体育部体测中心负责解释。